home/terug

School en informatiebeleid richting (niet samenwonende) ouders

Niet bij elkaar wonende ouders houden recht op dezelfde informatie over hun kind [rechtstreeks van de school van hun kind(eren)]

Bewustwordingsdag oudervervreemding  Parental Alienation Awareness Day
25 April  2006

WAT zeggen de professoren over oudervervreemding ?

Artikel Jane Major - PAS (Parental Alienation Syndrome, Ouderverstotingssyndroom)

Informatierecht en informatieplicht
Geleidelijk aan dringt de wet en regelgeving terzake door in de maatschappij. Dit is het gevolg van publicaties en uitspraken van klachtencommissies enz. Niettemin blijkt er vaak toch nog onduidelijkheid te bestaan. De huidige stand van zaken wordt hieronder uitvoerig beschreven (2005).

Wet en regelgeving
Volgens de wet is de school verplicht te rapporteren over de vorderingen van de leerlingen aan hun ouders, voogden of verzorgers.
Deze verplichting blijft na (echt)scheiding bestaan, met name ook voor de informatieverstrekking aan de ouder zonder ouderlijk gezag. Die verplichting geldt ook wanneer de ouders nooit gehuwd zijn geweest of als er geen omgangsregeling is.
De school hoeft geen informatie te verstrekken die niet aan de andere ouder zou worden gegeven, en de school hoeft geen informatie te verstrekken wanneer dit strijdig is met het belang van het kind. Echter, men zal zeer zwaarwegende argumenten moeten hanteren bij het weigeren van informatie. Men moet concreet aantonen waarom en op welke manier het belang van het kind zou worden geschaad door informatieverstrekking en dit zal men moeten communiceren aan degene die om informatie vraagt.

Afspraken
Als ouder kunt u het beste zo snel mogelijk contact opnemen met de school om afspraken te maken over de informatieverstrekking indien informatie en uitnodigingen u niet spontaan vanuit school worden aangeboden.
U kunt daarbij vragen om toezending van informatie van de school zelf, informatie over uw kind, uitnodiging voor ouderavond, oudergesprekken en deelname aan de activiteiten op school.

Positie van de school
In vrijwel elke klas zitten er wel kinderen van niet bij elkaar wonende (gescheiden) ouders. Daardoor krijgt elke leraar te maken met de vraag in hoeverre hij moet meewerken aan informatieverstrekking. Vaak kost het extra oudergesprekken. Soms is men bang om leerlingen kwijt te raken, of misschien zelfs een actieve ouder wanneer de school zich op correcte wijze aan haar informatieplicht houdt.
Men mag echter van de school verwachten dat zij zich neutraal opstelt en beide ouders in gelijke mate van informatie voorziet.

Het is de taak van de school om ouders op een neutrale manier en in gelijke mate van informatie over de gang van zaken op school, in de klas en de ontwikkeling van de kinderen op school te voorzien en op de hoogte te stellen.
Het is de taak van een school om beide ouders hiertoe op gelijke wijze in de gelegenheid te stellen deze informatie te ontvangen.
Ouderavonden zijn hier een voorbeeld van, ook als onderwerp waarbij de opstelling van de school in de praktijk duidelijk wordt:
Indien één der ouders bij de school aangeeft er problemen mee te hebben als de andere ouder ook naar de ouderavond komt, dient dit door de school gezien te worden als een probleem van de ouder die zegt hier problemen mee te hebben, niet van de andere ouder, die wel gewoon naar school wil komen om te horen hoe het er op school aan toe gaat en met de klas en hoe het kind zich ontwikkelt.
Het past dan ook niet om de ouder die problemen heeft met de aanwezigheid van de andere ouder hiervoor 'te belonen' door de ándere ouder (meestal de vader) dit 'probleem' voor te leggen en N.B. met hem op een ander moment dan de ouderavond een afspraak te willen maken. Juist met de ouder die problemen heeft moet een aparte afspraak gemaakt worden.
Indien de school zich neutraal opstelt zal het tegen de ouder die er een probleem mee heeft dat de andere ouder ook op de ouderavond komt, moeten zeggen dat dat dan jammer is, de school de andere ouder niet op basis hiervan van de ouderavond zal weren.
Pas op het moment dat er twee ouders op een ouderavond met elkaar in de clinch gaan en de ouderavond daardoor op een vervelende manier verstoord wordt voor de andere aanwezige ouders en leerkracht, is er een reden om hier met deze ouders in het vervolg anders mee om te gaan, niet eerder en niet op voorhand.
[EvdWaal, dec 2005]

Verzet 'zorg'ouder
Bij een verstoorde relatie tussen de ouders komt het nogal eens voor dat een ouder de eigen informatieplicht niet of nauwelijks nakomt en zich verzet tegen informatieverstrekking door school aan de andere ouder. Verzet van een ouder mag nooit een reden zijn voor weigering van informatie aan de andere ouder, zo heeft de Rotterdamse rechtbank eens bepaald. De school kan zich er ook niet op beroepen dat ouders maar bij elkaar te raden moeten gaan. Immers de school heeft een zelfstandige informatieplicht.
Soms worden scholen lastig gevallen met verklaringen van advocaten of van therapeuten die informatievoorziening in het belang van het kind ontraden. In principe moet de school deze verklaringen naast zich neerleggen. Alleen met een rechterlijke beschikking mag men afwijken van de informatieplicht.
De school mag zich niet door de ene ouder laten voorschrijven welke informatie al dan niet aan de andere ouder mag worden gegeven.

Het belang van het kind
Informatieverstrekking is van belang om te voorkomen dat het kind een compleet vreemde is wanneer contact met de ouder wordt hersteld. Dit is een wederkerig belang van kind en ouder. Daarnaast voelt een ouder vaak grote behoefte om op de hoogte te blijven. Moet een ouder veel moeite doen om informatie te verkrijgen dan kan dat juist de rust in het voormalige gezin verstoren.
Het belang van het kind is het beste gediend wanneer de school zich volledig neutraal opstelt en buiten een eventuele strijd tussen de ouders blijft en uitvoering geeft aan de wet en regelgeving t.a.v. informatieverstrekking aan gescheiden ouders.

Schoolgids
Van scholen mag verwacht worden dat zij een procedure hebben voor de informatievoorziening aan niet bij elkaar wonende ouders. Verschillende scholen beschrijven dit ook in hun schoolgids. O.a. vraagt men medewerking van de ouder waar het kind de meeste tijd woont voor het verstrekken van naam en adres van de elders wonende ouder. Soms nemen scholen zelf het initiatief om de elders wonende ouder informatie toe te zenden.
Bedenk dat er noch steeds scholen zijn die onvoldoende op de hoogte zijn van genoemde wet uit 1995 en van de laatste aanpassingen van de regelgeving en weigeren de gescheiden ouder te informeren. In dat geval kunt u zich het beste wenden tot de klachtencommissie.

                                                     Relevante boektitels:      

Sociaal Cultureel Planbureau - Kinderen in Nederland

Rebecca O'Neil Experiments The Fatherless Family

Nederlandse Jurisprudentie Ouderschap

WAT zeggen de professoren van oudervervreemding ?